Pop-up tentoonstelling De Nieuwe Meervaart: een nieuw theater voor Nieuw-West
Woensdag 18 februari opende het Van Eesteren Museum een krachtige pop-up tentoonstelling De Nieuwe Meervaart: een nieuw theater voor Nieuw-West waarin jongeren uit Amsterdam en omstreken hun visie tonen op de Nieuwe Meervaart. Voor dit educatieproject van Van Eesteren Museum, uitgevoerd in nauwe samenwerking met Meervaart, ontwikkelden ruim 250 scholieren van zes middelbare scholen ontwerpen voor een toekomstig theatergebouw waarin zij zichzelf herkennen.
Twaalf weken werkten 66 teams van totaal 250 onder- en bovenbouwleerlingen van zes Amsterdamse Technasia aan hun ideeën voor het nieuwe theater. Ze deden dat onder
begeleiding van docenten en verschillende experts zoals Emin Batman, Daan Roggeveen en Maarten Douwe Bredero. In de pop-up tentoonstelling De Nieuwe Meervaart tonen we hun oplossingen voor De Nieuwe Meervaart: een waaier van originele, creatieve, vernieuwende en vooral verrassende ideeën voor het toekomstige theater van Nieuw-West. De leerlingen onderzochten samen de architectuur, locatie, programma en betekenis van Meervaart, en kwamen tot speelse, scherpe en verrassende voorstellen. Deelnemende scholen zijn: Caland Lyceum, Keizer Karel College, Damstede Lyceum, Ir. Lely Lyceum, Kaj Munk College en Metis Montessori Lyceum.
De plannen voor de nieuwe Meervaart zijn al jaren onderwerp van gesprek in de wijk. Buurtbewoners uiten zorgen over de gekozen locatie, mogelijke bomenkap en de aantasting van het historische ontwerp van de Sloterplas. Hoewel jongeren,de toekomstige gebruikers van het gebouw, al eerder zijn betrokken bij participatietrajecten, werken zij nu voor het eerst via een creatief project daadwerkelijk samen aan ideeën en voorstellen voor de toekomst van het gebouw. Met dit project brengen het Van Eesteren Museum en Meervaart de stem van jongeren nadrukkelijk naar voren. Wat zien zij graag terug in het toekomstige pand? Wat maakt het voor hen een plek waar ze willen zijn?
In de tentoonstelling zijn de winnende maquettes en ontwerpen per school te zien. De leerlingen onderzochten onder begeleiding van docenten en experts thema’s als de architectuur, locatie, programma en betekenis van het nieuwe stedelijke icoon. Hun ontwerpen zijn speels, kritisch en verrassend, en geven een mooi beeld van hoe jongeren kijken naar cultuur, publieke ruimte en representatie. De ontwerpen worden gepresenteerd aan publiek, familie en partners, en tevens in een later stadium gedeeld met de professionele architecten die betrokken zijn bij het verdere ontwerptraject van Meervaart.
De timing van het project is bijzonder relevant: de officiële tender voor de daadwerkelijke nieuwbouw van de Nieuwe Meervaart is recent geopend. Daarmee sluiten de ideeën van jongeren direct aan op het actuele besluitvormingsproces rond een van de belangrijkste culturele gebouwen van Amsterdam Nieuw-West.
De pop-up tentoonstelling is te zien van wo 18 t/m za 21 februari in het Van Eesteren Museum.